BON, F, HOUDART-MEROT, V. & IDIER A. (2015), colloque international Recherche et création littéraire. Rencontre sur les pratiques d'écriture dans les écoles d'arts et à l'université, 16, 17 et 18 novembre 2015. http://www.ensapc.fr/creation-litteraire/
CONTE, R. (1996). « La poïétique de Paul Valéry », Recherches poïétiques n°5.
DAWSON, P. (2005). Creative Writing and The New Humanities. Londres & New York: Routledge, Taylor & Francis Group.
DESROCHERS, J.-S. (2015). Processus agora. Approche biculturelle des théories de la création. Montréal : Les Herbes rouges.
DEWEY J. (2010 [1934]). L’art comme expérience. Ed. fr. R. Shusterman. Paris : Gallimard.
GOSSELIN P. & Le COGUIEC É., La Recherche création, pour la compréhension de la recherche en pratique artistique, Presses de l’Université du Québec, 2009.
HOUDART-MEROT, V. & MONGENOT, C. (dir.) (2013). Pratiques d’écriture littéraire à l’université. Paris : Champion.
HOUDART-MEROT, V. & PETITJEAN, AM. (dir.) (à paraître 2018). Les cahiers d’Agora, n°1, « Écritures contemporaines et processus de création », revue en ligne du Centre de Recherche Agora.
McGURL, M. (2009). The program era: postwar fiction and the rise of creative writing. Cambridge (Mass.) / Londres : Harvard University Press.
MYERS, D.G. (2006). The Elephants Teach: Creative Writing since 1880, [Prentice Hall, 1996]/ Chicago/Londres: The University of Chicago Press.
ORIOL-BOYER, C., BILOUS, D. (dir.) (2013). Ateliers d’écriture littéraire. Paris : Hermann.
PETITJEAN, AM. (2013). « La littérature sur le métier: Étude comparée des pratiques créatives d’écriture littéraire dans les universités, en France, aux États-Unis et au Québec ». (Thèse de doctorat). Université de Cergy-Pontoise, France.
